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나주시는 학습동아리 7개팀 76명을 대상으로 지난 11일과 12일 워크숍을 실시했다.
이번 워크숍은 행정혁신
학습동아리의 학습 방법으로 추진 중인 ‘액션러닝’의 한 과정으로 액션러닝에 대한 이해와 추진방법 등을 익히고, 팀별 연구 과제에 대한 계획 수립
등을 위해 전 동아리팀원이 모였다.
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| ▲ 나주시는 학습동아리를
대상으로 지난 11일과 12일 워크숍을 실시했다. |
| 1차 액션러닝 때 참여했던 ‘희망뱅크’팀과 ‘e-좋은 나주’팀의 사례발표와
질의응답을 통해 1차 액션러닝 추진 과정 중의 문제점과 개선방향 등에 대한 좋은 의견을 제시, 향후 액션러닝 활동에 도움을
줬다.
박용규 부시장은 특강을 통해 동아리팀 활동에 대한 격려와 함께 과제 연구 추진시 실행부서와 사전 협의로 실행력을
높이는 실질적인 안이 될 수 있도록 노력해 주기를 당부했다.
1차 워크숍을 시작으로 본격적인 동아리 활동을 시작하게 된
7개팀 동아리 팀원들은 앞으로 여러 차례의 팀별학습, 벤치마킹, 현장실습 등을 추진할 예정이며, 연구과제의 실행력을 높이기 위해 과제추진부서의
책임자와 과제조인식도 추진할 예정이다.
시는 고객과 성과 중심의 행정을 시정의 혁신목표로 삼고, 혁신도시 건설에 걸맞은 나주의 르네상스 시대를 위한 준비에 박차를 가하고 있다.
시 관계자는 ꡒ이번에 구성된 7개의 동아리팀은 공무원 뿐 아니라 시민들까지 참여하는 주민참여형 동아리팀으로, 도농교류 연구를 위한
그린투어리즘팀, 외국인주부 사회적응 프로그램 개발 등으로 다문화가정 연구를 위한 하나되기팀, 기록을 통해 나주역사 정립을 위한
네모누리팀, 복지사각지대 해소를 위한 행복naju팀 등 다양한 방면의 연구를 시도할 계획이다ꡓ고 말했다.
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